Bei vielen Schülerinnen und Schülern löst die Vorstellung des Vakuums einen magischen Zauber aus. Bekannt sind bei Schülerinnen und Schülern in Bezug auf das Vakuum je nach Erlebnis- und Wissenshintergrund Präkonzepte wie:

• Leere darf nicht sein, also saugt ein Vakuum Luft an (horror vacui).
• Der Weltraum ist luftleer, also sind die Dinge dort schwerelos.
• Zwischen dem Druck als Zustandsgrösse und Druckkräften wird nicht differenziert.
• Statische Kräfte in einem ruhenden Fluid werden nicht als solche wahrgenommen.